Spacejunk Grenoble a organisé en partenariat avec le lycée du Clos d’Or un workshop autour de la pratique du graffiti. Les apprentis des métiers de l’hôtellerie du lycée du Clos d’Or ont échangé leur chemise blanche contre un T-Shirt et leur cuillère contre une bombe de peinture. Nesta, ce spécialiste grenoblois du lettrage, que l’on ne présente plus, les a initiés à l’utilisation du spray et a réalisé avec eux une fresque emplie de motifs végétaux, dans l’enceinte de l’établissement.
L’année scolaire scolaire 2017-2018 fut riche en ateliers de pratique artistique de grande qualité, qui ont mis l’accent sur des thématiques proches du vécu des élèves. Les centres d’art du réseau Spacejunk ont pour objectif de faire naître la rencontre entre le public et l’art. Le public ne doit pas être réduit au rôle de spectateur, c’est pourquoi, dans le cadre du projet d’Education Artistique et Culturelle, nous accompagnons les enseignants dans l’organisation de workshops permettant aux élèves de s’initier à différentes techniques auprès d’artistes confirmés. Petite rétrospective de ces ateliers: Lycée Pablo Neruda (Saint Martin d’Hères) Atelier sérigraphie avec…
À l’occasion de chaque nouvelle saison culturelle, les centres d’art Spacejunk construisent de nouveaux projets d’Éducation Artistique et Culturelle avec les établissements scolaires et bien d’autres structures comme les IME, les hôpitaux, les maisons de retraite, différentes associations… Ils sont l’occasion pour le public, et notamment les jeunes, de se familiariser avec nos expositions et les différentes techniques des artistes présentés. Vous pouvez télécharger ici le dossier de présentation pour Spacejunk | Bayonne. Spacejunk_Saison2017-2018
Au cours des vacances de printemps, l’artiste Romain Minotti et les enfants de la Maison des Enfants du Clos d’Or ont réalisé une fresque sur le thème du “vivre ensemble”. 114 enfants de 3 à 13 ans ont participé au projet, peignant un décor bucolique avec des animaux et des personnages, ainsi que les mots “Vivre ensemble, Tous unis”.
Veks Van Hillik a rencontré les élèves de trois classes (de la cinquième à la troisième) du collège Champollion à Grenoble. Cette rencontre a été l’occasion pour les élèves de questionner l’artiste à propos de son parcours, ses références, sa démarche artistique. Ils ont ensuite assisté à la réalisation en live d’une baleine par le peintre, tout en réalisant eux-même une oeuvre mêlant les techniques sur le thème de la chimère, thème récurrent dans l’exposition « Darwin Theorem » présentée jusqu’au 27 mai à Spacejunk. Les adolescents avaient préparé cette visite, notamment en se dessinant sous la forme de poissons, sujet préféré…
L’artiste Veks Van Hillik s’est déplacé au collège Fantin-Latour à Grenoble afin d’y rencontrer des élèves de 4ème. Ceux-ci avaient préparé cette rencontre en amont, dans le cadre du programme scolaire concernant le bestiaire chimérique du Moyen-âge. Ils ont ainsi pu apprendre que des artistes contemporains aussi travaillaient sur l’hybridation d’animaux, cela étant une thématique récurrente dans l’œuvre de l’artiste. Les élèves ont fait des diaporamas avec les œuvres de l’artiste qui les avaient marqués ou interrogés, et ont pu lui poser des questions sur son travail et son parcours. Veks Van Hillik a ensuite réalisé une fresque sur le…
Des élèves de 4ème du collège de la Salle ont pu participer à la réalisation d’une œuvre aux côtés du pochoiriste M4U ! Au cours de deux ateliers en classe, les élèves ont réalisé la découpe des pochoirs représentant Jean-Baptiste de La Salle, le fondateur des collèges de La Salle. L’œuvre a ensuite été réalisée sur le rideau de fer à l’entrée de l’école. Les élèves ont pu peindre eux-mêmes, et ainsi contribuer à toutes les étapes du projet. Un grand merci à la direction de l’établissement, à Mme Anzalone, professeure d’arts plastiques, à l’artiste et bien sûr aux élèves pour…
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